X区党员教育培训工作总结

光明 关注

2023-05-16 20:29 | 0 | 0 | 页数: 2 | 大小: 19 KB

不断根据工作热点细化分类、 及时更新，做文字工作者的及时雨，加 Q Q 2 8 7 6 2 7 1 0 2 加入圈子！提高效率， 远离加班…… X 区党员教育培训工作总结 以增强党性、 提高素质为重点，以增强基层党组织的凝聚力、 战斗力，发挥 好 党 组 织 和 党 员 先 锋 模 范 作 用 为 目 的 ， X 区 不 断 丰 富 载 体 ， 创 新 形 式 ， 积 极 开 展形式多样的教育培训活动，使全区党员教育培训工作，取得了较好的效果。 现 将全区党员教育培训工作总结评估如下： 一、主要做法 （一）健全各项制度，规范党员教育培训工作。 在 加 强 党 员 教 育 培 训 工 作 中 ， 我 区 注 重 建 立 和 完 善 党 员 教 育 培 训 工 作 中 的 各项制度，坚持用制度来规范党员教育培训的行为。 从日常教育培训管理，组织 关系转移、 流动党员、 下岗党员、 离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处 理、 责任追究等各方面进行了规范，各基层党总支、 支部也结合各自实际，制订 了相应的党员教育管理培训制度。 同时，建立健全了党内组织制度，如党员定期 学习制度，民主生活会、 民主评议党员等，各基层党支部能够坚持一周集中一次 以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、 开展一次民 主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育培训工作。 （二）扎实开展党建活动，丰富教育培训内容。 将 党 员 教 育 培 训 融 入 党 建 活 动 之 中 ， 以 开 展 深 入 扎 实 的 党 建 系 列 活 动 来 不 断丰富党员教育管理内容。 坚持面向广大党员，服从服务于全区中心工作，丰富 开 展 了 各 项 活 动 ， 并 在 全 区 基 层 党 组 织 及 党 员 中 开 展 评 选 先 进 基 层 党 组 织 和 优 秀共产党员活动。 通过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工 作，为党员教育培训拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。 （三）健全党建责任体系，强化教育管理培训职责。 把 加 强 领 导 作 为 党 员 教 育 管 理 工 作 的 关 键 ， 认 真 贯 彻 “ 党 要 管 党 ” 和 “ 从 严 治 党 ” 的 要 求 ， 建 立 和 完 善 了 党 员 教 育 管 理 培 训 工 作 目 标 责 任 制 ， 切 实 履 行 好党员教育管理培训工作责任、 狠抓落实。 一是落实党建及党员教育管理培训责 任制。 经常研究并督促检查，随时掌握党员思想 状况 ， 有针对 性地做好思想 政 治 工作，将党员教育管理常抓不 懈 、 持之以 恒 ， 避免 时 紧 时 松 的现 象； 二是强化教 育培训管理。 在 对 党员教育培训中，严格制度，在 明确 教育 对象 、 教育时间、 教 育内容的同时，建立健全党组织生活、 党员目标管理、 民主评议党员、 创先 争 优 等党员教育管理制度，并在实 践 中不断 探索 、 不断完善，从制度上强化了党员教 育、 管理、 监 督工作 ； 三是注重培 养队伍 。 通过及时的 调整充 实，组织 外出参观 学习，培 养锻炼 了一 批政 治强、 业 务 精 、 作 风 正的党务工作者 队伍 ，为做好党员 教育培训管理工作提 供 了 有 力的 保证 。 （ 四 ）不断加大 对 基层党支部 书记 和党员的培训力度。 始 终 把 对 基 层 党 支 部 书 记 和 骨 干 党 员 的 培 训 工 作 作 为 重 中 之 重 ， 不 断 加 大 培训力度。 近 年来，先 后 组织 举办 了 农村 （ 社 区）、 “ 两 新”组织、 中 小 学 校 、 机 关等类型党组织 书记 培训班，共培训 X 人 次。 区、 办事 处、 村 组织 农村 党员 专题 不断根据工作热点细化分类、 及时更新，做文字工作者的及时雨，加 Q Q 2 8 7 6 2 7 1 0 2 加入圈子！提高效率， 远离加班……
1/2
不断根据工作热点细化分类、 及时更新，做文字工作者的及时雨，加 Q Q 2 8 7 6 2 7 1 0 2 加入圈子！提高效率， 远离加班…… 培 训 班 ， 实 现 全 区 基 层 党 员 教 育 培 训 全 覆 盖 ， 为 X 区 经 济 社 会 发 展 提 供 了 坚 强 的组织 保证 和 人才 支 撑 。 三、 存 在 问题 我 区 党 员 教 育 培 训 工 作 ， 经 过 各 级 党 组 织 的 共 同 努 力 ， 总 体 上 看 ， 已 步 入 了制度化、 规范化的 轨道 ，党员教育培训工作 跃 上了一 个 新 台阶 ，提高 到 了一 个 新的 水平 ， 但 也 存 在一 些 不容 忽视 的 问题 和 薄弱环节 。 一是 一 些 党员 宗旨观念 和 模范作用 淡 化，党员的先锋模范作用发挥得不 明显 ， 有 的 甚至混 同于一 般群众 。 二是 有些 党员 参 加组织生活不积极，开展集体活动 难 。 三是 党员教育管理的实效 性和 针对 性不强，形式 还 不够 灵 活。 分 析存 在 这些问题 的 原因 ， 一是 党员教育培训的工作模式、 思想 观念 、 工作 方法不能 适 应新形 势 的 需 要。 二是 部分 单位对 党建工作重 视程 度不够，不能 很 好 地 处 理 好 业 务 工 作 与 党 建 工 作 关 系 ， 制 约 了 党 建 工 作 的 开 展 ， 党 支 部 的 战 斗 堡 垒 作 用 和 党 员 的 先 锋 模 范 作 用 没 有 得 到 很 好 的 发 挥 ， 党 员 教 育 管 理 工 作 还 存 在 薄弱环节 。 四 、 意见 建议 一 是 建 议 市 里 对 区 级 培 训 阵 地 出 台 相 应 的 政 策 和 措 施 。 受 地 域 空 间 位 置 和 办 公 场 所 的 制 约 ， 我 区 党 员 干 部 培 训 场 地 比 较 缺 乏 ， 难 以 组 织 大 规 模 的 党 员 干 部培训活动， 影响 了我区党员 干 部培训工作的开展。 建议 市里对 区 级 培训 阵 地 出 台 相应的 扶 持 政策 和 鼓励措施 ，促使各 城市 区加 快 党员 干 部培训工作规模化、 常 态 化的步 伐 。 二是建立 客观公 正的培训评估体系。 通过 设置科 学的评估 指 标、 制定规范的 评估 程序 、 有 效 利 用评估 成 果，高质 量 完 成 “大规模培训党员 干 部”的任务。 在 质 量 评估的 原则 上，做 到 实 事 求是、 客观公 正， 简便易 行、 注重实效，激 励与约 束 相结合、 质 量与 定性相结合。 建立评估结果 反馈机 制、 培训质 量 评估 档案 和激 励约束机 制， 确保 基层党员 干 部教育培训 见 实效。 不断根据工作热点细化分类、 及时更新，做文字工作者的及时雨，加 Q Q 2 8 7 6 2 7 1 0 2 加入圈子！提高效率， 远离加班……
2/2
文档点评
相关文档
相关文章
藏友最新文档
好网角移动端
好网角APP
手机一键收藏